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高校数学 2次関数の描き方
5月が終わり、そろそろ梅雨の時期に入ります
この時期、各高校の数学では「2次関数」単元に入ります
この2次関数で高校生が最初に苦手とする点が2つあります
① 平方完成の計算
② 2次関数グラフの描き方
今回は②の「2次関数グラフの描き方」のポイントを少し解説します
グラフをきれいに描くポイントは主に2つ
頂点座標
切片座標
この2つの情報があれば、ある程度綺麗に描くことが可能です
では実際に描き方の手順を確認してみましょう
2次関数グラフの描き方 手順!
【手順①】 平方完成
【手順②】 傾きの確認
【手順③】 頂点座標の確認
【手順④】 切片座標の確認
グラフを描く際の下処理にあたる手順①~④が終了したら
いよいよグラフを描いていきますが
実際の映像で見てもらったほうが分かりやすいかと思います

サラスの公式
高校数学の「空間ベクトル」単元では
四面体の体積を4点の座標から求める問題が良く出題されます
例えば、下の問題

解説を見てもらうと分かるように、
かなり長い途中式を組み立てていき、
三角形ABCの面積を求めて、
ようやく四面体OABCの体積が求められます
記述形式であれば、通常、上に記載された解説の手順で
解答を作成していきますが、
「答えだけ求めたい」
「検算で答えの確かめをしたい」
というときに、「サラスの公式」が利用できます
このサラスの公式を利用すると答えは1行~2行で求められますが!
学校のテストや国立2次試験などの記述形式の試験で利用した場合
完全な答えとしては認められず、×や△になってしまうので
あくまでも、検算用として利用した方が良いでしょう
以下、サラスの公式の利用方法の解説動画になります
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