夏期講習
先週から今週そして来週にかけて各高校では試験があり自習に来る生徒も多くいます 既に屋代高校や上田高校などの学校試験が終了し来週は篠ノ井高校と長野西高校の２学期期末考査があり、それが終わると各高校とも本格的な文化祭準備にな […]
diary
位置ベクトル ～ｓｔ法～
高校２年生のベクトル分野から、学校テストで毎年出題されているものがあります。 「ｓｔ法」 と呼ばれる位置ベクトル問題で、配点が高いと １０点 になる場合もあります。さらにこの「ｓｔ法」と呼ばれる解答手順は「大学入試」でも […]
学校テスト 出題予想！？
５月のゴールデンウイークも終わり、高校でもいよいよテストが始まる時期になりました。高校１年生にとっては初めてのテストとなり、高校入学後の初めての学力が試されます。今回のテストで出題予想問題は、ズバリ 「分母が３項の有理化 […]
高校数学 mathmatics 途中式の記入例 ～とある屋代高校生の場合～
★とある屋代高校生の数学問題の解き方★ ◆高校数学の途中式はどうやって書けば良いの？ ●実際の入試類題をとある屋代高校生に解いてもらいました●数学がやや苦手な生徒ですが、今回の問題は結構スムーズに解けました ノート記入例 […]
徒然草 「奥山に 猫また といふものありて」 ～「なり」の識別と、重要単語の理解～
徒然草 「奥山に猫またといふものありて」 ◆CHECK POINT ●「なり」の識別 → ①終止形・ラ変型連体形接続＝【伝聞・推定】 ②連体形・体言接続＝【断定・存在】 ●特にラ変型連体形＋伝聞「なり」の場合は、撥音便無 […]
森山のわかる古典文法 助動詞 第１３回 助動詞 「まし」「まほし」 ～反実仮想かためらいの意志か～
助動詞 「まし」「まほし」 ◆CHECK POINT ●「まし」 ＊①【反実仮想】もし～ならば・・・だろう ②【ためらいの意志】～しようかしら ●「まほし」 ＊①【希望】～たい 助動詞 「まし」「まほし」 基礎編 助動 […]
森山のわかる古典文法 助動詞 第１２回 助動詞 「なり」「めり」 ～撥音便「なり」の識別！～
助動詞 「なり」「めり」 ◆CHECK POINT ●「なり」「めり」 ＊「なり」→①【（聴覚）推定】～ようだ ②【伝聞】～とかいう ＊「めり」→①【（視覚）推定】～ようだ ＊上にラ変型連体形が接続する場合の撥音便無表 […]
森山のわかる古典文法 助動詞 第１１回 助動詞 「なり」「たり」 ～「なり」の識別と「に」の識別～
助動詞 「なり」「たり」 ◆CHECK POINT ●「なり」「たり」 ＊①【断定】～である ②【存在】～にある ＊体言・連体形接続 → 断定・存在の助動詞「なり」 ＊終止形（ラ変連体形）接続 → 伝聞・推定の助動詞「 […]
森山のわかる古典文法 助動詞 第１０回 助動詞 「す」「さす」「しむ」 ～尊敬か使役か 見極めろ！～
助動詞 「す」「さす」「しむ」 ◆CHECK POINT ●「す」「さす」「しむ」 ＊①【使役】～させる ②【尊敬】お～になる ＊下に尊敬語を伴わない（単独用法） → 使役 ＊下に尊敬語を伴う → 使役 または 尊敬 […]
森山のわかる古典文法 助動詞 第９回 助動詞 「る」「らる」 ～４つの文法的意味の区別と「る」の識別～
助動詞 「る」「らる」 ◆CHECK POINT ●「る」「らる」 ＊①【自発】 自然に～される ②【可能】～することができる ③【受身】～される ④【尊敬】お～になる ●「る」の識別 ＊①自発・可能・受身・尊敬の助 […]
森山のわかる古典文法 助動詞 第８回 助動詞 「らむ」「けむ」 ～「む」の現在と過去 の区別と訳し方～
助動詞 「らむ」「けむ」 ◆CHECK POINT ●「らむ」は「む」の現在 ＊①【現在推量】 ②【現在の原因推量】 ③【現在の伝聞・婉曲】 ●「けむ」は「む」の過去 ＊①【過去推量】 ②【過去の原因推量】 ③【過去の伝 […]
森山のわかる古典文法 助動詞 第７回 助動詞 「じ」「まじ」 ～「じ・まじ」は「む・べし」の打消系６つの文法的意味の区別と訳し方～
助動詞 「じ」「まじ」 ◆CHECK POINT ●「じ」 ＊「じ」は「む」の打消 ＊①【打消推量】 ②【打消意志】 ●「まじ」 ＊「まじ」は「べし」の打消 ＊ ①【打消推量】 ②【打消意志】 ③【不可能】 ④【打消当然 […]
森山のわかる古典文法 助動詞 第６回 助動詞 「べし」 ～６つの文法的意味の区別と訳し方～
助動詞 「べし」 ◆CHECK POINT ●「べし」 ＊①【推量】 ②【意志】 ③【可能】 ④【当然】 ⑤【命令】 ⑥【適当】 ＊覚え方 → スイカトメテ ＊それぞれの特徴を考え、文法的意味の識別をきちんとつけ、正確に […]
森山のわかる古典文法 助動詞 第５回 助動詞 「む」「むず」 ～「む」の文法的意味の区別と訳し方～
助動詞 「む」「むず」 ◆CHECK POINT ●「む」「むず」 ＊①【推量】 ②【意志】 ③【仮定・婉曲】 ④【適当・勧誘】 ＊文法的意味の識別をきちんとつけ、正確に口語訳する ＊「むず」は 「む」＋打消「ず」ではな […]
森山のわかる古典文法 助動詞 第４回 助動詞 「たり」「り」 ～大切なの「る」の識別～
助動詞 「たり」「り」 ◆CHECK POINT ●「たり」「り」 ＊①【完了】～してしまった ②【存続】～している ＊口語訳したときの文脈判断で決める ●「る」「れ」の識別 ＊受身・尊敬・自発・可能の助動詞「る」の終 […]